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汕头市聋哑学校

2019-09-28 19:02:47

学校简介/汕头市聋哑学校

汕头市聋哑学校

汕头市聋哑学校是一所全日制九年义务教育特殊教育学校。现开设语言听力康复教育、九年义务教育、初级职业技术教育,课程除开足国家教委规定的课程外,另开有服装设计、计算机、英语等课程。学校占地3810平方米,建筑面积3340平方米。现有教职员工63人,学生321人,开设19个教学班。

在市教育局的直接领导下,学校积极开展教育教学活动。在德育、艺术教育、学前康复、口语教学等方面形成特色,多次承办省级教育教学教研现场会和经验交流会,近二年来分别被教育部、中残联定为“全国特殊艺术人才培养基地”,获“广东省特殊教育先进单位”称号,被汕头市委、市政府评为“汕头市先进集体”;学校课题被列为汕头市教育科学“十二五”规划2011年重点课题;学校网站被评为“广东省中小学校优秀网站”、汕头市“十佳学校网站”。

提升学校综合服务功能。通过特殊教育数字化校园的建设和应用,使学校成为粤东特殊教育的实验基地、指导中心、培训中心和教学研究中心、特殊教育资源中心,实现我市特殊教育现代化。

学校办学特色是学校的个性体现,该校在长期的教育教学实践中积累了一定的经验,在德育工作、艺术教育、康复教育、口语教学等方面初步形成特色,其中艺术教育、康复教育更是该校教育教学工作中的一大亮点。

1、在德育工作方面

为了把正确的思想观念、行为变成聋生个体的思想品质,学校建立一支思想品质较好、业务素质较强的德育队伍,同时调动学校全体教职员工根据不同的业务从不同的角度开展德育工作,使德育工作整体化、系列化、规范化。该校学生庄文洁、陈佳纯荣获“宋庆龄基金会奖学金”,谢荣书荣获“汕头市小公民标兵”称号,鄞英、陈佳纯荣获“汕头市三好学生”称号,谢俊辉、陈映燕、姚少虹、王枫耿荣获“汕头市优秀学生干部”称号。

广州市聋人学校对该校九年毕业后到他们学校就读高中的学生评价很高,认为他们:不但文化基础扎实,而且思想品质好,道德水准也高。

2、在体育、艺术教育方面

体育、艺术教育是学校素质教育的重要载体。该校在艺术教育工作中重视挖掘、激发、培养和发展学生的想象力和创造力,让他们在学习中发挥自主能动性。

①该校舞蹈队平时重视加强队员基本功训练、节目排练,常抓不懈。难以想象,从小生活在无声世界里的聋生们如何去把握舞蹈中的节奏与旋律,更难以想象,连节奏和旋律都无法听到的她们该怎样去理解音乐里蕴含的情感。老师们凭着对特教事业的执着,迎难而上,通过不断地学习、钻研、实践,摸索出一条适合聋人学好舞蹈的路子,使汕头市聋哑学校舞蹈队创造了一个又一个奇迹,取得了一个又一个骄人的成绩,实现了一个又一个的新跨越。舞蹈节目多次获全国、省、市残疾人艺术汇演奖项:2 009年舞蹈节目《红头船 潮乡情》参加全国及广东省第七届残疾人艺术汇演获得全国金奖和省一等奖;2007年舞蹈节目《鼓舞》荣获广东省第五届残疾人艺术汇演特等奖、全国三等奖;2005年舞蹈节目《聋舞新歌》荣获第六届全国残疾人艺术汇演银奖、广东省残疾人艺术汇演特等奖、潮汕星河奖一等奖;舞蹈队学生陈佳纯、庄文洁等同学分别获“宋庆龄基金会奖学金”、“汕头市小公民标兵”、“汕头市三好学生”、“汕头市优秀学生干部”称号;2004年2月24日庄文洁被中国残疾人艺术团录用为正式团员,成为广东特殊教育学校中首位登上中国残疾人艺术最高殿堂的学生,并参加《千手观音》的演出;舞蹈队学生鄞英2008年9月在残奥会闭幕式参加舞蹈《星星你好》演出,舞蹈队的事迹多次在《羊城晚报》、《汕头都市报》、《特区青年报》、《特区晚报》报道,汕头市电视台“5461”栏目还对庄文洁做了专题采访报道,广东省电视台以庄文洁的经历,制作了《舞者无声》专题新闻片,参加国际新闻片大赛。


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