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2015年黑龙江省义务教育阶段地方课程黑龙江人文与社会学科

2019-09-26 21:35:06

受黑龙江省教育厅委托,由学院综合教育研培部承办的2015年黑龙江省义务教育阶段地方课程黑龙江人文与社会学科新教材培训会日前在哈尔滨市长岭湖会场召开。来自全省各地黑龙江人文与社会学科教研员、教师130余人参加了培训。

本次培训借机“新教材”,深化对《黑龙江人文与社会课程标准》(以下简称《课标》)的解读。通过调研确立了基于《课标》的新旧教材内容解读与实践引领的培训主线,由学科教材主编、教育教学研究中心主任金春兰作题为“新教材‘变’与‘不变’”的专题解读,宏观介绍教材建构的思想内涵,以及新教材应用的基本主旨。两位学科教研员从“课堂教学实施指导策略”的微观视角入手,基于课堂教学实际问题,分享有针对性的解决策略,达成将理想建构课程的解读与实践运行课程的解析无缝对接,实现了对《课标》理解的再深化,受到与会教师的一致好评和高度赞许。

培训借力“观摩课”,引领教师对课程教学方式多样与灵活等特性的把握。共有3节小学课、1节中学课进行了现场的教学观摩展示,体现出学科年轻教师扎实的教学基本功和独有的亲和力、想象力,展现了年轻教师努力进取、不断超越的精神风貌,呈现出黑龙江人文与社会课程的特性,大家觉得受益匪浅。

参会的近40位来自全省各市(地)、县(区)的学科教研员,通过同行间近距离接触和听评议课的思想碰撞,畅通了经验交流与分享的渠道,为合力推进全省地方课程的有效实施打下了“薄发”的基础。(综合教育研培部供稿)


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